描述
| 报佳音号 | 6426 |
|---|---|
| 外文书名 | Your Child’s Growing Mind: Brain Development and Learning From Birth to Adolescence |
| 作者 | [美]简·希利博士（Jane Healy） |
| 译者 | 陈海天博士 敬铃凌 |
| ISBN | 978-7-5614-7061-9 |
| 出版社 | 四川大学出版社 |
| 出版年月 | 2013年12月 |
| 开本 | 16K |
| 页数 | 408页；306千字 |
没有孩子天生缺少运动天赋；
没有孩子天生缺少音乐天赋；
没有孩子天生学不好语言；
没有孩子天生学不好数学；
……
孩子的智力发展，取决于你的一念之间！
《孩子的智力成长之路》推荐语
希利博士再次为家长出谋划策！本书是一副宝贵的潜望镜，帮助父母洞悉孩子的智力成长之路以及他们在此过程中所能够发挥的巨大影响力！
——米尔·莱文（Mel Leine） 《破茧而出》（A Mind at a Time）一书作者
希利博士的《孩子的智力成长之路》一书意义非凡！她的书使儿童发展及其实际应用的问题变得一目了然又简单易懂，是父母必读之书！
——麦克·布罗迪（Michael Brody）医学博士
美国儿童与青少年精神医学会电视与媒体委员会主席
本书在人类发展研究领域博采众家之长，可读性极强。我尤其喜欢培养天才儿童的危害以及发展创造力的部分。
——霍华德·加德纳（Howard Gardner）
哈佛大学教授，美国著名心理学家，多重智力理论创始人
《智力的框架：多重智力》（Frames of Mind: Multiple Intelligences）作者
《孩子的智力成长之路》内容简介
本书原名 Your Child’s Growing Mind: Brain Development and Learning from Birth to Adolescence .
《孩子的智力成长之路》受到了家长和教育者的高度赞誉。它展现了大脑发展和学习的神奇过程，探讨了情感、智力和创造力的根基，将最新科学研究成果转化为能够让父母和教师受益良多的实用建议。
本书还致力于探讨儿童的学业问题，为父母在不揠苗助长的前提下如何最大限度地促进孩子的学习，提供了大量的宝贵建议。作者解释了阅读、写作、拼写和数学等技能的基础，展示了如何帮助各个年龄层的孩子培养学习积极性、注意力、批判性思维和问题解决能力。
基于儿童发展的科学研究，作者还检视了现今的热点问题，如学习障碍、注意力缺失过动症、电子媒体的影响，以及强制儿童过早学些的危害。本书是一个完美的指南，让您对孩子从出生到青春期的心智、个人和学习的发展了如指掌，并享受其中的乐趣。
经文：“教导智慧人，他就越发有智慧；指示义人，他就增长学问”。（箴9：9）
《孩子的智力成长之路》作者简介
简·希利博士（Jane M. Healy PH.D.），教育心理学家。作为一位令人信服的儿童学习专家，她在世界各地从事咨询和教学，不仅帮助从学龄前儿童到研究生在内的各年龄层的孩子，还帮助教师和父母理解当今大脑研究在教育实践中的意义。出版过《心灵危机》（Endangered Minds）和《连接失败》（Failure to Connect）。曾获得多项荣誉，其中曾两次被“全美女性教育者荣誉协会”（Delta Kappa Gamma）评为“年度教育家”。但她声称她和丈夫在养育三个儿子的过程中收获最多。现在和她丈夫汤姆居住在美国科罗拉多州的威尔市。
《孩子的智力成长之路》目录
第一部分 魔盒
1 打开“黑匣子”
2 智力之初：在婴儿期打好基础
3 2至7岁儿童的大脑：从幼儿园到学校
4 如果火车晚点，我们会错过渡船吗？
——发展时间表、学习障碍和注意力问题
5 从儿童期到青春期
——成人头脑的完善，8岁以后
第二部分 学习的基础
6 “通向未来之路”
——脑半球、学习方式、左右手习惯和性别差异
7 “猪有如愿骨吗？”：语言的发展
8 学习的工具
——智力、记忆和动机
第三部分 应用学习
9 大脑与阅读
10 纸上的思维：写作和拼写
11 从部分到整体：数学与科学
12 工具房里的缪斯女神：大脑创造力的成长
